好き（すき）
下面先来搞清楚音读词中的4条规律：
1.凡是在汉语中是前鼻音的，在日语中基本为拨音。
例：简单（jian dan）簡単（かんたん）；
凡是在汉语中是后鼻音的，在日语中基本为长音。
例：生命（sheng ming）生命（せいめい）。
2.汉语读音相同的汉字，日语读音也可能相同。例：
意見（いけん）医者（いしゃ）。
3.日语汉字结构相似的汉字，日语读音可能相同。例：
交通（こうつう）学校（がっこう）郊外（こうがい）。
4.促音变规则
①当前面汉字的最后一个读音为「つ、ち」，后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名，发生促音变化。例：
失「しつ」＋格「かく」＝失格「しっかく」
日「にち」＋程「てい」＝日程「にってい」
②当前面的汉字最后一个假名是「つ」，后面的汉字第一个假名为「は」行清音时，在发生促音变的同时，「は」行清音要变成半浊音。例：
発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」
注意！如果后面汉字的第一个假名本身就是「は」行浊音，那么即使它前面的汉字的最后一个假名为「つ」也不发生促音变。例：
設「せつ」+備「び」=設備「せつび」
③当前面汉字的最后一个读音为「く、き」，后一个汉字前面读音为「か」行假名，当两个汉字组合时，发生促音变化。例：
国「こく」＋家「か」＝国家「こっか」
積「せき」＋極「きょく」＝積極「せっきょく」
下面是训读词中的1条规律：
1.浊音变规律
①第一个读音为「か、さ、は」行音的训读单字，当它重复构成重叠词时发生浊音变化。例：
国「くに」＋国「くに」＝国々「くにぐに」
②一个其他行的训读单字加上首音为「か、さ、た、は」行音的另一个单字时，后一个单字的第一个读音发生浊音变。例：
物「もの」＋事「こと」＝物事「ものごと」
另外还有一个条规律，音读词、训读词中都能见到：
①前一个单字的尾音为拨音ん，后一个单字的首音为は、た行音时，经常发生浊音变或半浊音变。例：
散「さん」＋歩「ほ」＝散歩「さんぽ」
注意！以上规律也存在特例情况哦，特例情况单独记忆。
分类记忆
讲单词进行分类，同类单词一起记，因为有相关性，所以记得容易，还能扩充词汇量。比如，四季（春はる、夏なつ、秋あき、冬ふゆ），方位（東ひがし、西にし、南みなみ、北きた）……
少量多次记
一次记得多，也忘得快，不必操之过急，可以把单词五个十个一组，分几次记完。少量多次记，减轻了记忆负担和心理压力，再注意回顾复习，记住单词就不是难事啦。
如果一种方法不灵，那就换种方法，试着让自己的大脑重新活跃起来，也许就会突破困境~另外大家也可以借助一些单词记忆APP，平时多读读课文，如果觉得太枯燥，可以选择一些有趣的日剧或者日综，总之多听、多练、找感觉！
最后我想说的是，虽然日语单词多，但是好在咱们还有汉语的底子在，所以作为一个中国人，学日语千万不要觉得难，你可是带着红蓝BUFF上场的呀~返回搜狐，查看更多